巨大。而rourou却毫无长进。

    陈笙把多多和rourou暂时交给司机看管，他跟苏老师进办公室聊一下多多的情况。

    “通过测试以及和多多的聊天内容来看，多多的心理没有问题。他不爱说话, 主要是因为他的性格问题, 加上外在的一些因素造成的。既然说到这里了, 我想跟您重点提一下，关于两个孩子的相处问题。很多家长常常会对大一点的孩子说，你要让着弟弟妹妹。这种教育方式是错误的。等孩子长大后，他自己就会懂得照顾弟弟妹妹。所以大人应该直接教给孩子对和错，而不是无条件地让年长的让着年幼的。明明是双胞胎的孩子，您家多多明显要比rourou心智成熟许多。这应该是家庭环境造成的。”

    “苏老师，您说得我都明白。是不是多多给您说什么了？”

    苏老师神色慎重道，“嗯。多多本身的性格比较内向，不哭不闹。之前跟您也沟通过，家里另一个孩子喜欢哭闹。所以大人们大部分时间都在哄着哭闹的孩子，对多多的关注自然就少了。长此以往，另一个孩子发现哭闹能博得更多的关注，他会变本加厉的闹腾，就会形成恶性循环，导致多多在家里不受关注。这个年龄段的孩子最需要大人的关注，你们要跟他多说话，多交流。”

    陈笙点头，“我知道了。您说得没错。因为我们家rourou从出生开始就喜欢哭，所以大人常常是把乖巧的多多放在一边，然后抱着rourou哄。”

    陈笙现在回想起来，也确实是这个问题。他们家rourou从出生开始就不好照顾，白天必须要大人抱着才肯睡觉。等他睡着了，你把放到婴儿床上，不行，立马就醒了。晚上会好一点，不怎么闹人。

    “接下来您就多跟孩子沟通，多陪伴孩子。然后呢，可以适当地给孩子报个兴趣班之类。孩子要多跟外界和同龄人接触，以后慢慢就好了。”

    陈笙把苏老师的话全部记在心上，然后又咨询了一下rourou的问题，“苏老师，您说我们家rourou这种情况该怎么解决？他这种过度求关注的行为，让我很头疼。”

    苏老师立刻就笑了，“我要说孩子不听话，打一顿就好了。您可能会觉得我不是个合格的心理辅导老师。可事实就是这样，小孩子其实很聪明。当他哭闹得不到关注的时候，他自己就不闹了。教育孩子要张弛有度，不能过分溺爱，不然他会觉得只要他哭了，他就能轻而易举的得到想要的一切。”

    陈笙表示受教了。他磨拳霍霍地走出来，看了眼在撅着小屁股在沙发上玩耍的rourou。打肯定是不舍得打的，但是治他，势在必行。

    “走，回家！”

    陈笙带着两个小家伙回家。

    路上多多趴在窗户上往外面看，指着道路两旁飘飞的柳絮问，“爸爸。雪？”

    陈笙感觉这个苏老师真是神了。多多只是跟她聊了个天而已，就感觉到多多的心情变得超级好。

    陈笙指着柳絮道，“这不是雪。是柳絮。”

    “柳、絮？”

    “嗯。是长在柳树上的。雪花是冬天才能看到的。今年过年，爸爸带多多堆雪人好不好？多多喜欢雪吗？”

    “喜欢。”

    “爸爸，我也喜欢！”rourou在旁边插嘴道。

    “好。你们都喜欢。明天爸爸带你们去游乐园好不好？”

    多多点点头，仍是看着窗外的柳絮。

    rourou高兴得直拍手。

    陈笙带两个小家伙回家后，给顾chao打了一通电话。